Sotilaallinen koulutus & simulaatio

Sotilaallinen koulutussimulaatio-ohjelmisto luo synteettisiä operatiivisia ympäristöjä, joissa joukot voivat harjoitella, harjoitella suunnitelmia ja kehittää päätöksentekotaitoja ilman oikeiden harjoitusten kustannuksia, riskejä ja logistiikkaa. Se vaihtelee yksinkertaisista karttapohjaisista sotapelityökaluista korkean tarkkuuden moniulotteisiin simulaattoreihin, jotka mallintavat maa-, meri-, ilma-, avaruus- ja kyberavaruusoperaatioita. Koulutussimulaatio tiivistää OODA-silmukoita ja antaa komentajille mahdollisuuden kokea päätöksentekoa aikapaineen ja tiedon epävarmuuden alla hallitussa ympäristössä.

Tekoäly-OpFor (tekoälyohjattu vastustava voima) on tekoälyn ohjaama simuloitu vihollinen ihmisroolipelaajan sijaan. Tekoäly-OpFor voi toteuttaa realistisia vihollisen taktiikoita, reagoida sinisen puolen toimiin ja tarjota johdonmukaista, skaalautuvaa vastarintaa useissa samanaikaisissa harjoitusskenaarioissa — toisin kuin ihmisroolipelaajat, jotka ovat rajoittuneet määrältään ja saatavuudeltaan. Kehittyneet tekoäly-OpFor-järjestelmät käyttävät vahvistusoppimista tai käyttäytymispuita, jotka on koulutettu doktriinilla ja historiallisilla kohtaamistiedoilla, tuottaakseen taktisesti uskottavaa viholliskäyttäytymistä.

Elävä simulaatio käyttää oikeita ihmisiä ja oikeaa kalustoa todellisessa maastossa simuloiduilla asevaikutuksilla (laser MILES, GPS-seurantalaitteet). Virtuaalinen simulaatio sijoittaa ihmisoperaattorit synteettisiin ympäristöihin simulaattoreiden avulla — lentäjäsimulaattorit, panssarivaunumiehistön harjoittelijat, VR-järjestelmät jalkaväkisotilaalle. Konstruktiivinen simulaatio käyttää tietokoneen tuottamia joukkoja (mukaan lukien tekoäly-OpFor), jotka toimivat synteettisessä ympäristössä ilman ihmisten ohjaamia yksiköitä — käytetään operatiiviseen suunnitteluun, esikunnan koulutukseen ja joukkorakenteen analyysiin. LVC (elävä-virtuaalinen-konstruktiivinen) -integraatio yhdistää kaikki kolme tasoa yhteen federaatioharjoitukseen.

Sotapeliohjelmisto tukee strukturoituja analyyttisiä harjoituksia, joissa komentajat ja esikunta tutkivat toimintavaihtoehtoja (COA), testaavat operatiivisia suunnitelmia vihollisen vastauksiin nähden ja kehittävät taktista osaamista. Sitä käytetään: operatiiviseen suunnitteluun (suunnitelman oletusten testaaminen ennen toteutusta); joukkojen kehittämiseen (uuden doktriinin, organisaatioiden tai kaluston arviointiin); koulutukseen (päätöksenteko aikapaineen alla); ja kokeiluihin (kehittyvien käsitteiden tutkimiseen moniulotteisissa operaatioissa). Tekoälyohjatut sotapelivälineet nopeuttavat skenaarioiden luomista ja tarjoavat välitöntä analyyttistä palautetta päätöksistä.

AAR-järjestelmä tallentaa harjoitusdataa — yksikköjen sijainteja, tapahtumia, päätöksiä ja viestintää — koko harjoitustapahtuman ajan ja toistaa sen komentajien, kouluttajien ja osallistujien tarkasteltavaksi. Hyvä AAR-järjestelmä synkronoi toistoon aikajanan tallennettujen radioyhteyksien ja päätöslokien kanssa, antaa kouluttajille mahdollisuuden merkitä tapahtumia ja korostaa opetuspisteitä sekä tuottaa rakenteellisia suorituskykymiittareita. AAR:t ovat simulaatiopohjaisen koulutuksen ensisijainen oppimismekanismi — AAR-järjestelmän laatu määrää suoraan koulutuksen tehokkuuden.