Військові навчання та симуляція

Програмне забезпечення для військових навчальних симуляцій створює синтетичні оперативні середовища, в яких підрозділи можуть тренуватися, відпрацьовувати плани та розвивати навички прийняття рішень без витрат, ризиків і логістики живих навчань. Воно охоплює діапазон від простих картографічних інструментів для варіграфів до багатодоменних симуляторів з високою точністю відтворення, які моделюють операції на суші, на морі, у повітрі, у космосі та у кіберпросторі. Навчальна симуляція стискає цикли OODA і дозволяє командирам відпрацьовувати прийняття рішень під тиском часу та в умовах інформаційної невизначеності у контрольованому середовищі.

AI OpFor (сили противника на основі ШІ) — це змодельований противник, керований штучним інтелектом, а не людиною-гравцем. AI OpFor може виконувати реалістичну тактику противника, реагувати на дії синіх сил і забезпечувати послідовну, масштабовану протидію в кількох одночасних навчальних сценаріях — на відміну від людей-гравців, кількість та доступність яких обмежені. Передові системи AI OpFor використовують навчання з підкріпленням або дерева поведінки, навчені на доктрині та даних про минулі бойові зіткнення, щоб генерувати тактично правдоподібну поведінку противника.

Жива симуляція використовує реальних людей і реальне обладнання на справжній місцевості з імітацією вогневих уражень (лазер MILES, GPS-трекери). Віртуальна симуляція занурює операторів у синтетичні середовища за допомогою тренажерів — льотних симуляторів, тренажерів екіпажу танка, систем VR для піхотинців. Конструктивна симуляція використовує комп'ютерно-генеровані сили (включаючи AI OpFor), що діють у синтетичному середовищі без людей-операторів — застосовується для оперативного планування, підготовки штабів та аналізу структури збройних сил. Інтеграція LVC (жива-віртуальна-конструктивна) об'єднує всі три рівні в єдине федероване навчання.

Програмне забезпечення для варіграфів підтримує структуровані аналітичні вправи, в яких командири та штаби досліджують курси дій (КД), перевіряють оперативні плани на відповідь противника та розвивають тактичну майстерність. Воно використовується для: оперативного планування (перевірка припущень плану перед виконанням); розвитку збройних сил (оцінка нової доктрини, організації або обладнання); навчання (прийняття рішень під тиском часу); та експериментування (дослідження нових концепцій у багатодоменних операціях). Інструменти варіграфів на основі ШІ прискорюють генерацію сценаріїв та забезпечують миттєвий аналітичний зворотний зв'язок щодо прийнятих рішень.

Система AAR (After-Action Review) збирає дані навчань — координати об'єктів, події, рішення та переговори — протягом усього навчального заходу і відтворює їх для аналізу командирами, інструкторами та учасниками. Якісна система AAR синхронізує відтворення з записами радіопереговорів і журналами рішень, дозволяє інструкторам анотувати події та виділяти навчальні моменти, а також генерує структуровані показники ефективності. Розбір після навчань є основним механізмом навчання при підготовці на основі симуляцій — якість системи AAR безпосередньо визначає ефективність навчання.